pridal: richardcosmos5@gmail.com
06.09.2026 o 09.44 hod.
pridal: jeromeburchael91@gmail.com
05.09.2026 o 04.43 hod.
pridal: jeromeburchael91@gmail.com
05.09.2026 o 04.42 hod.
pridal: elenanino835@gmail.com
28.08.2026 o 14.09 hod.
pridal: elenanino835@gmail.com
28.08.2026 o 07.13 hod.
pridal: dakany.endre@gmail.com
28.08.2026 o 02.38 hod.


Najlepší spôsob ako naučiť deti a dorast všetkým súčastiam liečby diabetu je spoločný pobyt detí a zdravotníkov v mimonemocničnom prostredí, tj. účasť na liečebno-rekondičnom dia-tábore.
Ľ.Barák
Detské diabetologické centrum SR
Tak pod toto tvrdenie MUDr. Baráka sa podpíšem! A z pohľadu rodiča dodám, že aj rodičom takýto pobyt určite iba prospeje. A preto sme organizovali už druhé Dia leto na Spiši, takým spôsobom, akým bolo! V úvode som citoval z prednášky MUDr. Baráka, ktorá odznela na Dia lete na Spiši. Sme veľmi radi, že si našiel čas a prišiel medzi nás. Nie že iba prišiel. Hlavné bolo, že sa aktívne zapojil do akcie. Poradil deťom, porozprával sa s rodičmi... Niekedy som mal pocit, že sa cítil ako v práci.. Nie v práci určite nie, tam rieši oveľa zložitejšie veci, ale aj takéto debaty patria k práci diabetológa. Podľa toho, ako ja chápem jeho pohľad na liečbu diabetu, tak pre dobrú kompenzáciu sú asi jednou z najdôležitejších zložiek, ktorá však nesmie byť vytrhnutá z kontextu. Zaujala ma aj informácia, že sa podieľal na viac ako 30 dia táboroch. Tak dúfam, že je každému jasné, že sa jedná o skúseného lekára. Jeho prednáška bola obsiahla. Kto ho pozná, tak mi potvrdí, že časovo obmedziť jeho výklad na hodinu, to nejde.. Proste, keď je v svojom živle, tak sa zastaviť nedá! Vzhľadom k tomu, že časový program Dia leta na Spiši bol plánovaný pomerne detailne, niektorým veciam sa v prednáške venoval menej, naopak, tie , ktoré považoval za potrebné rozobral detailnejšie. Preto som rád, že nám svoju prednášku venoval a dal mi súhlas na jej uverejnenie na Spišiačikovi. Postupne vždy v piatok budem uverejňovať časti jeho prednášky. Dozviete v heslovitom a hutnom materiály napríklad o tom, aká je klasifikácia diabetu, ako prebieha liečba diabetikov 1. typu, aké sú témy edukácie, aké sú najčastejšie chyby pri liečbe detí , aká je úloha diabetológa, čo je to hypoglykémia a všeličo iné. A vážne uvažujem aj nad kauzistikou. Tri rôzne prípady detí, ich rôzny prístup, ale aj rôzny prístup ich rodičov... Možno sa niekto poučí! Ale to si ešte radšej prediskutujem s doktorom. Budem rád, ak sa k jednotlivým článkom vyjadríte, prípadne pridáte vlastnú skúsenosť! A držte nám palce! Spoločne sme sa pustili do veľkého projektu, ktorý ak vyjde ............
K článku zatiaľ nebol pridaný žiaden komentár. Chceš byť prvý?